創新商業模式

樂器銀行

企業官網: 教育部樂器銀行

影片網址: 教育部樂器銀行

社群網址: 教育部樂器銀行 | FB

企業介紹:

「樂器銀行」是教育部為了支持偏鄉孩子的音樂夢，成立全球第一個以媒合二手樂器為主的平臺。這是一個利用網路特性將各級學校的閒置樂器清點、集合起來，透過媒合、維修與交換，讓二手樂器不再擺在角落生灰塵，而是透過修理後再利用，送到其他更需要的孩子手上，成為一份最棒的禮物。這項行動也教會孩子們要愛物惜物、減少浪費，以及透過音樂，重新看待自己的生命，探索內心、表達自我。 樂器銀行也接受一般民眾及企業界的捐贈，鼓勵更多領域的音樂愛好者，把自己對音樂的情感延續到下一代的身上。募集到的樂器會優先開放給偏鄉學校登記使用，並在每個樂器內置物品條碼，讓捐贈的人可以隨時追蹤樂器的流向、目前誰在使用。而受贈的學校也可以進一步了解樂器的來源以及維修紀錄等，透過現代科技讓樂器履歷更完整。

命題說明:

樂器銀行計畫成立於105年，經過七年的運轉及服務，足跡不只在本島的偏鄉學校，更到澎湖金門馬祖及蘭嶼，在各界的捐贈及努力下，服務將近350校，過去在廣告及公文的輔佐下一年曾創下收進破千件樂器，但在民眾捐贈及學校需求漸漸飽和下，媒合及捐贈的數字趨緩，近兩年更因疫情導致媒合的數量下降，因此內部開始期望推動轉型。在公部門的體制下運作，確實難以用商業角度或是方式來經營及推廣，而各個合作廠商時不時也傳出和本專案合作時，難以達到預期效果。而偏鄉的師資也是教學現場的一大難題。沒有專業師資且外聘教師因交通時間及資源難以平衡下極易流失，早成孩子學習容易中斷。在各種掣肘之下難以達成原先成立此專案的目標：解決偏鄉藝術學習問題、平衡城鄉資源差距。在未來希望能解決在政府部門的繁複作業下的模式，以類民營的方式自給自足，期待找到自身的商業模式之外，並解決偏鄉師資問題。